FLS
(Philippines College of FLS)

 
     
     
 

¿µ¾î´Â ´õ ÀÌ»ó ¼±ÅÃÀÌ ¾Æ´Ñ ÇʼöÀ̸ç, À¯Ã¢ÇÑ ¿µ¾î ±¸»ç´É·ÂÀº Áö±¸Ã̽ô븦 »ì¾Æ°¡´Â ¿ì¸®µé¿¡°Ô´Â ÁöüÇÒ ¼ö ¾ø´Â ¼÷¸íÀÔ´Ï´Ù.

¿©·¯ºÐÀº ¿ø¾î¹Î ¸¸Å­ÀÇ ¿µ¾î ±¸»ç´É·ÂÀ» Ű¿ì±â À§ÇØ ºü¸£°í È¿°úÀûÀÎ ¹æ¹ýÀ¸·Î ã°í °è½Ê´Ï±î?

¾îÇп¬¼ö¸¦ °áÁ¤Çϼ̽À´Ï±î?

¿©·¯ºÐÀÇ °áÁ¤ÀÌ ¸¸¾à ¡°yes¡±¶ó¸é Çʸ®ÇÉÀ¸·Î ¿À½Ê½Ã¿ä.

Çʸ®ÇÉÀº 7000 ¿© °³ÀÇ Å©°í ÀÛÀº ¼¶À¸·Î ÀÌ·ç¾îÁø ¾Æ¸§´Ù¿î ÀÚ¿¬°ú ÇØº¯¸¸ÀÇ ³ª¶ó°¡ ¾Æ´Õ´Ï´Ù.

¼¼°è 3À§ÀÇ ¿µ¾î»ç¿ë ±¹°¡ÀÎ Çʸ®ÇÉ¿¡¼­ ¿©·¯ºÐµéÀÇ ¿µ¾î¿¬¼ö »ýȰ Áß ¹«¾ùº¸´Ùµµ Áß¿äÇÑ °ÍÀº ¿µ¾îÀÇ »ýȰȯ°æ¿¡¼­ »ýȰÇÏ´Â °ÍÀÌ¸ç ±× Á߽ɿ¡ PHILIPPINES COLLEGE OF FOREIGN LANGUAGE STUDIES (PCFLS)°¡ ÀÖ½À´Ï´Ù.

PCFLS´Â ¿µ¾î´É·Â Çâ»óÀ» ¿øÇÏ´Â À̵鿡°Ô ÃÖ»óÀÇ ÇнÀÄ¿¸®Å§·³°ú 10³â ÀÌ»ó ½×¿©Áø dzºÎÇÑ Àü¹®°¡µéÀÇ µ¥ÀÌÅ͸¦ ÀÌ¿ëÇÏ¿© Ʋ¿¡ ¸ÂÃß´Â ÇнÀ¹æ¹ýÀ» °ÅºÎÇÏ°í °¢ °³ÀÎÀÇ ´É·Â°ú Àû¼ºÀ» Áø´Ü ÈÄ °­ÀǸ¦ ÁøÇàÇÏ´Â PCFLS¸¸ÀÇ ³ë·ÃÇÑ ÇнÀÁöµµ¸¦ ÅëÇØ À̾îÁý´Ï´Ù.

´ç½ÅÀÌ ÁøÁ¤À¸·Î ¿øÇϰíÀÚ ÇÒ ¶§, PCFLSÀÇ ¹®Àº ¿©·¯ºÐÀ» À§ÇØ È°Â¦ ¿­·ÁÀÖ½À´Ï´Ù.

¡á Tailor Ville (1:1 ¼ö¾÷)

·¹º§
FLS ±âº» 6´Ü°è¿¡¼­ µè±â ÀÌÇØµµ¸¦ ÃøÁ¤ÇÑ 12´Ü°è ·¹º§·Î ¼¼ºÐÇÏ¿© ½Ç·Â¿¡ °¡Àå ¸Â´Â °³ÀÎÆ©Å͸¦ ¹èÁ¤ ¹Þ¾Æ ¼ö¾÷À» ÁøÇàÇÏ°Ô µË´Ï´Ù.
¹æ½Ä
1±³½Ã- ELC training, Listening Çâ»ó¿¡ ÁÜÁ¡À» µÐ Main Course BookÀ» ±âÃÊ·Î ÇÕ´Ï´Ù. µè±âÈÆ·ÃÀ» ±â¹ÝÀ¸·Î ÇÏ¿©, º»¹®³»¿ëÀÇ ÁÖÁ¦ºÐ¼®À» ÅëÇÑ ÀÌÇØ·Â Çâ»ó°ú, ÀÇ»çÇ¥Çö ´É·ÂÀ» Çâ»óÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù.
2±³½Ã- °³Àδɷ¿¡ µû¸¥ ¸ÂÃã¼ö¾÷À¸·Î Àбâ, ¾²±â, Åä·Ð µîÀÇ °³Àκ° ¿µ¿ª´É·Â¿¡ µû¶ó ´ã´ç Æ©ÅÍ¿Í »óÀÇÇÑ ÈÄ ¼ö¾÷ÇüŸ¦ ÀϺΠº¯°æ½ÃÄÑ ÁøÇàÇÕ´Ï´Ù.
Ư¡
Àü´ã °³Àα³»ç¿Í ÀÚÀ¯·Î¿î ºÐÀ§±â¸¦ ¿µ¾î¿¡ ´ëÇÑ µÎ·Á¿òÀ» ¾ø¾Ö°í ÀڽۨÀ» °¡Áö°Ô ÇÕ´Ï´Ù. ¼öÁÝÀ½À» ¾ø¾Ö°í ÁÖÀú ¾øÀÌ ´ëÈ­ÇÏ´Â °úÁ¤¿¡¼­ ¼±»ý´ÔÀÇ ÁöÀû°ú ÇÔ²² ¹Ù·Î ¼öÁ¤Çϸç, °¡Àå È¿À²ÀûÀÎ ¼ö¾÷À» ÁøÇàÇÕ´Ï´Ù.


¡á Speaking Ville (¸»ÇϱâÈÆ·Ã, Small Group)

·¹º§
FLS Multi Level Áß ½ºÇÇÅ· ·¹º§ ºÐ·ù¿¡ µû¶ó 1~2·¹º§ Pattern English, 2~5 ·¹º§ Direct English, 5~6 ·¹º§Àº Advanced Speaking ¼ö¾÷À¸·Î ÁøÇàÇÕ´Ï´Ù.
¹æ½Ä
Pattern English: Speaking Level 1~2
¸»¹®ÀÌ Æ®°ÔµÇ´Â ±âÃʰúÁ¤À¸·Î Ç¥Çö »ý¼º·Â °è¹ßÀ» ¸ñÇ¥·Î ÇÕ´Ï´Ù. µ¿»ç±¸(phrasal verbs), ¿¬¾î(collocation), ¹®ÀåÀ¯Çü(sentence pattern)À» ÀÍÈ÷¸é¼­ ¿µ¾î ´ëÈ­¿¡ ´ëÇÑ ÀڽۨÀ» °®°Ô ÇÕ´Ï´Ù.
Direct English Áï¹®Áï´ä ´ëÈ­ ÈÆ·Ã¹ý: Speaking Level 2~5
Direct English´Â ¾î¸°¾ÆÀ̰¡ ¾ö¸¶ÀÇ ¸»À» µéÀ¸¸é¼­ µû¶ó Çϵí, Á÷Á¢ ¸»Çϱ⸦ ÅëÇÏ¿© ¸»À» ¹è¿ì°Ô µË´Ï´Ù. ºü¸¥ ¼Óµµ·Î ÁøÇàµÇ´Â Áú¹®°ú ´ë´äÀÌ ¹Ýº¹µÇ´Â ¸»Çϱâ ÈÆ·Ã ¼ö¾÷ÀÔ´Ï´Ù.
Advanced Speaking: ÀÚ±â ÀÇ»çÇ¥ÇöÀÌ °¡´ÉÇÑ Áß»ó±ÞÀÚµéÀ» ´ë»óÀ¸·Î ÇÑ °í±ÞÇ¥Çö¹ý Çâ»óÀ» ¸ñÇ¥·Î ÇÕ´Ï´Ù. ±³À縦 ÅëÇÏ¿© °í±Þ Ç¥ÇöÀ» ÀÍÈ÷°í, ´Ù¾çÇÑ ÁÖÁ¦¸¦ °¡Áö°í Åä·Ð°ú ÇÁ¸®Á¨Å×ÀÌ¼Ç ¼ö¾÷ÀÌ ÁøÇàµË´Ï´Ù.
Ư¡
FLSÀÇ ¿À·£ ¿¬±¸·Î ƯȭµÈ ¼ö¾÷À» ÁøÇàÇÏ´Â FLSÀÇ Talking Ville 2½Ã°£ÀÇ ¼ö¾÷½Ã°£ µ¿¾È ÃÖ´ëÇÑ ¸¹Àº ºÐ·®ÀÇ ¸»À» ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¹æ½ÄÀ¸·Î ¼ö¾÷ÀÌ ÁøÇàµË´Ï´Ù. ´ëºÎºÐ ±¸µÎ ¹®´äÀ¸·Î ¸ðµç ÇлýµéÀº µ¿µîÇÑ ½Ã°£ µ¿¾È ºü¸¥ ¼ÓµµÀÇ ÁïÈïÀûÀÎ ¸»Çϱâ ÈÆ·ÃÀ¸·Î ´Ü±â°£¿¡ ¿µ¾î¿¡ ´ëÇÑ ÀڽۨÀ» °®°Ô µË´Ï´Ù.


¡á Synthesis Ville (Group 1 : 4~8 ¼ö¾÷)

·¹º§
FLSÀÇ ±âº» 6´Ü°è·Î ³ª´²Áö¸ç ½Ç·Â¿¡ µû¸¥ ¼±ÅðúÁ¤À» ¼±ÅÃÇÒ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
¹æ½Ä
µ¿ÀÏ ·¹º§ÀÇ ÇлýÀÌ ±×·ì(ÃÖ¼Ò 4¸í¿¡¼­ ÃÖ´ë 8¸í)À» ÀÌ·ç¾î Native Speaker ȤÀº Àü¹® ºÐ¾ß ¼±»ý´ÔÀÇ Áöµµ ¾Æ·¡¼­ ÁÖÁ¦º° ¼ö¾÷ÀÌ ÀÌ·ç¾îÁý´Ï´Ù. ¾ð¾îÀÇ 4¿µ¿ªÀ» Æ÷°ýÀûÀ¸·Î ´Ù·ç´Â ESL¹Ý°ú ƯÁ¤ ÁÖÁ¦¸¦ °¡Áö°í ÁøÇàµÇ´Â ¼±Åüö¾÷µéÀÌ °³¼³µÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù.

¼±Åüö¾÷: ESL 101~105, CNN ûÃë, English for Business, TOEIC/TOFLE, Screen English µî¡¦
Ư¡
´Ù¾çÇÑ MaterialÀ» ÀÌ¿ëÇØ ¿À·£ ¼ö¾÷½Ã°£¿¡¼­ ¹ß»ýÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ´ÜÁ¶·Î¿òÀ» ÇÇÇØ Èï¹Ì·Î¿î ¼ö¾÷ÁøÇàÀ» ¸ñÇ¥·Î ÇÕ´Ï´Ù.


¡á String Ville
·¹º§¿¡ µû¶ó Grammar, Vocabulary, ListeningÀÇ °¢ °úÁ¤¿¡ Æ÷Ä¿½º¸¦ ¸ÂÃß¾î 1½Ã°£ µ¿¾È ÁýÁßÀûÀÎ º¸Ãæ¼ö¾÷À» ÁøÇàÇÕ´Ï´Ù. °¢ °úÁ¤Àº 3´Ü°èÀÇ ·¹º§·Î ±¸¼ºµÇ¸ç, ¿µ¿ªº° Ư¼ºÈ­¸¦ °®Ãá Àü¹®°­»ç°¡ ¼öÁØ¿¡ ¸ÂÃß¾î ¼ö¾÷¿¡ Àͼ÷ÇØ Áú ¼ö ÀÖµµ·Ï À¯µµÇØ ÁÝ´Ï´Ù.

Listening & Pronunciation
Vocabulary
¸ðÀÇ ÅäÀÍ:
¿ù~¼ö 3ÀÏ ¸ÅÀÏ ÇÑ ½Ã°£¾¿ ÅäÀÍ ½ÃÇè 1ȸ ºÐÀÇ ¸ðÀÇ Å×½ºÆ®¸¦ ½Ç½ÃÇϸç, ¸ñ¿äÀÏ¿¡ ¸®ºä Ŭ·¡½º¸¦ ÁøÇàÇÕ´Ï´Ù.
Sitcom English:
Àü ¼¼°è °¡Àå Àαâ ÀÖ´Â ½ÃÆ®ÄÞ ÇÁ·Î±×·¥À» ÅëÇÏ¿©, ´Ù¾çÇÑ ½Ç»ýȰ ¿µ¾î¸¦ Àç¹ÌÀÖ°Ô ÀÍÈ÷°Ô µË´Ï´Ù.




¡á ±³À°ºñ¿ë


Tailor 1:1 ¼ö¾÷ 2½Ã°£ ¿ù~¸ñ: ÇÏ·ç 8½Ã°£
±Ý: ÇÏ·ç 6½Ã°£
(ÃÑ 38 ½Ã°£ ¼ö¾÷)
48¸¸¿ø
Speaking Group ¼ö¾÷ (4~6ìÑ) 2½Ã°£
Synthesis Group ¼ö¾÷ (4, 8ìÑ) 2½Ã°£
String Feed Back English 1½Ã°£
ÀÚÀ¯¼±Åà 1½Ã°£

Speaking: ¸»Çϱâ ÁýÁß°úÁ¤, Pattern English, Direct English, Advanced Speaking Áß ÅÃ1
Synthesis: Native English(1:8), ESL, ºñÁî´Ï½º, cnn, Åä·Ð¼ö¾÷ µîÀÎÅͺ俵¾îµî¿¡¼­ ¼±Åà 1
Feedback Class: ·¹º§º° Listening, Vocaburary ¼ö¾÷ÁøÇà
ÀÚÀ¯¼±ÅÃ: ½ÃÆ®ÄÞ ¿µ¾î, ¸ðÀÇÅäÀÍ Áß ¼±ÅÃ

FLSÀÇ Àå±âµî·ÏÇÒÀÎÀ²: 12ÁÖ-6¸¸¿ø, 16ÁÖ-10¸¸¿ø, 20ÁÖ-13¸¸¿ø, 24ÁÖ-18¸¸¿ø

Deluxe 1ÀνÇ(1Ãþ: °Å½Ç, 2Ãþ: ¿å½Ç, ¹æ) 12Æò º¹Ãþ ¿ø·ë 40¸¸¿ø
Semi 1ÀνÇ-A (1Ãþ: °Å½Ç,È­Àå½Ç,¿å½Ç / 2Ãþ: Å«¹æ) 15Æò º¹Ãþ Åõ·ë 35¸¸¿ø
Semi 1ÀνÇ-B(1Ãþ: °Å½Ç,È­Àå½Ç,¿å½Ç / 2Ãþ: ÀÛÀº¹æ) 15Æò º¹Ãþ Åõ·ë 30¸¸¿ø

Semi-A,B 2¸í ÇÔ²² ½Åû½Ã : 1Àδç 31¸¸¿ø (2ÀÎ:62¸¸¿ø)
Semi-A,B 2¸í ÇÔ²² ½Åû½Ã : A¹æ¿¡ ħ´ë2°³ ¹èÄ¡ or A,B °¢¹æ¿¡ ħ´ë¹èÄ¡ÈÄ Â÷¾×º»ÀΰáÀç)
Àü±â¼¼ º°µµ: Unit´ç ¿ù 2~3¸¸¿ø Á¤µµ·Î °³ÀÎ »ç¿ë·®¸¸Å­ ÁöºÒÇÏ½Ã°Ô µË´Ï´Ù.

FLSÀÇ ±â¼÷»çºñ¿¡´Â ½Ä´ë°¡ Æ÷ÇԵǾî ÀÖÁö ¾Ê½À´Ï´Ù. ÇÏÁö¸¸ È®½ÇÈ÷ °æÁ¦ÀûÀÎ ¹æ½ÄÀÔ´Ï´Ù.

ÀϹÝÀûÀ¸·Î 1ÀÏ 3½ÄÀ» Á¦°øÇÏ´Â Çʸ®ÇÉ ±â¼÷½Ä ¾îÇпøµéÀº 10¸¸¿øÁ¤µµÀÇ ½Ä»çºñ¿ëÀÌ Ã¥Á¤µÇ°Ô µË´Ï´Ù. ÇÏÁö¸¸ ¿¬¼ö »ýȰµµÁß¿¡´Â ¾ÆÄ§À» °Å¸£°Ô µÇ´Â °æ¿ì°¡ ¸¹°í, Àú³á ¾×ƼºñƼ³ª ÁÖ¸» ¼îÇÎ, ¿©ÇàµéÀ» ÇÏ´Ù º¸¸é ½Ä»ç¸¦ °Å¸£´Â °æ¿ì°¡ ¸¹°Ô µË´Ï´Ù.

PC FLS Ä«ÆäÅ׸®¾Æ¿¡´Â Çѽİú Çʸ®ÇÉ À½½Ä, °£´ÜÇÑ ½º³¼·ù¸¦ Ç׽à ÁغñÇϰí ÀÖ¾î, º»ÀÎÀÌ ¿øÇϽô ¶§¿¡¸¸ ºñ¿ëÀ» ÁöºÒÇÏ½Ã°í ½Ä»ç ÇÏ½Ã¸é µË´Ï´Ù. Çѳ¢ ½Ä´ë´Â 60~90Æä¼Ò·Î ÇÑ´Þ ¹äÀ» »ç¸Ô´Â ºñ¿ëÀº 10¸¸¿ø ÀÌÇÏ·Î ³ª¿À´Â °æ¿ì°¡ ¸¹½À´Ï´Ù.

¿ù½Ä : ÇÏ·ç 3(Á¶½Ä Á¦¿Ü)ÀÇ °¡Á¤½Ä ½Ä´ÜÀ¸·Î Ãß°¡ÇϽô °æ¿ì 11¸¸¿ø/4ÁÖ °¡´É

¡á ±âŸºñ¿ë


µî·Ï±Ý
100,000¿ø
ÇȾ÷ºñ
¹«·á
±â¼÷»ç º¸Áõ±Ý
$50(Åð½Ç ½Ã ȯºÒ)
SSP
120,000¿ø
ºñÀÚ ¿¬Àåºñ
Æò±Õ 6¸¸¿ø/¿ù
Ç×°ø·á
¾à 60~70¸¸¿ø