
| ¡á ¿ª»ç¿Í ÀüÅëÀÇ ½Å·Ú¿Í ÀüÅ뼺. ´ç½ÅÀÇ ¹Ì·¡¸¦ CNNÀÌ ¿¾îµå¸³´Ï´Ù. |
 |
Çʸ®ÇÉ ¼öµµ ¸ÞÆ®·Î ¸¶´Ò¶óÀÇ ÄÉÁ¸½ÃƼ¿¡ À§Ä¡ÇØ ÀÖÀ¸¸ç ÄÉÁ¸½ÃƼÀÇ Áß½ÉÀÎ ÄÉÁ¸ ½Ãû¿¡ °¡±îÀÌ À§Ä¡ÇØ Àִµ¥, ÁÖº¯¿¡´Â ¸¹Àº ÀºÇà°ú ·¹½ºÅä¶û, ´ëÇü½´ÆÛ, °¢Á¾ Shopµî ´Ù¾çÇÑ »ýȰ ÆíÀÇ ½Ã¼³ÀÌ À§Ä¡ÇØÀÖ´Â °÷À̱⵵ ÇÏ´Ù. ¶ÇÇÑ Çʸ®ÇÉÀÇ ±¹¸³´ëÇÐÀÎ UP ´ëÇаú ¸ÖÁö ¾Ê¾Æ ¿Õ·¡Çϱ⿡µµ ¿ëÀÌÇÕ´Ï´Ù.
CNNÀº Communicate Near Native ÀÇ Ã¹ initial·Î½á ¸» ±×´ë·Î "Native¿¡ °¡±õ°Ô ÀÇ»ç¼ÒÅë" À̶õ ÀǹÌÀÔ´Ï´Ù.
¿µ¾î°¡ ÀÚ±¹¾î°¡ ¾Æ´Ñ ºñ¿µ¾î±Ç ±¹°¡¿¡ »ýȰÇϰí ÀÖ´Â ¸ðµç ¿Ü±¹Àο¡°Ô ¿ø¾î¹Î(Native)¿Í °°ÀÌ ¿øÈ°ÇÏ°Ô ÀÇ»ç¼ÒÅëÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÃÖÀûÀÇ ¿¬¼öȯ°æÀ» Á¦°øÇϴµ¥ ¼³¸³ÃëÁö°¡ ÀÖ½À´Ï´Ù. |
CNN¾îÇпøÀº 97³â °³¿øÇÑ ÀÌÈÄ ±ú²ýÇϰí ÁÁÀº ½Ã¼³À» À¯ÁöÇØ¿À°í ÀÖÀ¸¸ç, °»çÁøµéµµ ÄÉÁ¸½ÃƼ¿¡¼ ´Ù³â°£ ¸í¼ºÀ» À¯ÁöÇØ¿À°í ÀÖ´Â ¿ì¼öÇÑ °»çÁøµé·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ´Ù.
¼ö¾÷Àº ¸ÇÅõ¸ÇÀ¸·Î °øºÎÇÏ´Â
¼ö¾÷°ú 4¸íÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ´Â ±×·ì¼ö¾÷ ¹× ¸®½¼´×°ú ¿µÈ¸¦ º¸¸ç ¿µ¾î¸¦ ¹è¿ì´Â ½ºÅ©¸° ¿µ¾î ¼ö¾÷ µîÀÌ
¸¹Àº È£ÀÀÀ» ¾ò°í ÀÖ´Ù.
CNNÀº Çʸ®ÇÉ ¼öµµ ¸ÞÆ®·Î ¸¶´Ò¶ó(Metro Manila)ÀÇ ÄùÁ¸ ½ÃƼ(Quezon City)¿¡ À§Ä¡ÇØ ÀÖ½À´Ï´Ù. ÄùÁ¸½ÃƼÀÇ Áß½ÉÁöÀÎ ÄùÁ¸¼Å¬(Quezon Circle)¿¡ À§Ä¡ÇÑ ÄùÁ¸½Ãû(City Hall)À» ÀÎÁ¢Çϰí ÀÖ½À´Ï´Ù.
ÀÌ Áö¿ªÀº ÄùÁ¸½ÃƼÀÇ ´Ù¿îŸ¿î¿¡ ¼ÓÇÏ´Â Áö¿ªÀ¸·Î¼, ¸¹Àº ÀºÇà°ú ·¹½ºÅä¶û, ´ëÇü ½´ÆÛ, °¢Á¾ shopµî ´Ù¾çÇÑ »ýȰÆíÀÇ ½Ã¼³ÀÌ À§Ä¡ÇØ ÀÖ´Â °÷À̱⵵ ÇÕ´Ï´Ù. CNNÀº Çʸ®ÇÉ ¸¶´Ò¶ó ³»¿¡ À§Ä¡ÇÑ ¿©·¯ ¿¬¼ö ±â°ü Áß¿¡¼ °¡Àå »ýȰÆíÀǽü³ ÀÌ¿ëÀÌ ¿ëÀÌÇÑ Áö¿ª¿¡ À§Ä¡ÇØ ÀÖ´Ù°í »ý°¢ÇÏ½Ã¸é µË´Ï´Ù.
¶ÇÇÑ Çʸ®ÇÉ ÃÖ°í ´ëÇÐÀÎ Çʸ®ÇÉ ±¹¸³´ëÇÐ(University of the Philippines)¿¡¼ °¡Àå °¡±î¿î °÷¿¡ À§Ä¡ÇÑ ¿¬¼ö±â°üÀ¸·Î¼ UP´ëÇÐÀ» ¿Õ·¡ÇϱⰡ ¿ëÀÌÇÕ´Ï´Ù. ÁýÁßÀûÀÎ 1:1 ¿µ¾î ¼ö¾÷°ú ´õºÒ¾î UP´ëÇлýµé°úÀÇ ´Ù¾çÇÑ ±³·ù ¶ÇÇÑ ¿©·¯ºÐÀÇ ¿µ¾î ½Ç·Â Çâ»ó¿¡ ¸¹Àº µµ¿òÀ» µå¸± °ÍÀÔ´Ï´Ù.
(1)¿ì¼öÇÑ °»çÁø
CNNÀÇ °»çÁøÀº ÄùÁ¸½ÃƼ¿¡¼ ´Ù³â°£ ÃÖ°í¸í¼ºÀ» À¯ÁöÇØ¿À°í ÀÖ´Â °»çÁøÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù. Çʸ®ÇÉ¿¡¼ÀÇ ¿µ¾îÇнÀÀº 1:1 ¼ö¾÷¿¡ ±× ºñÁßÀ» °¡Àå ¸¹ÀÌ µÎ°í Àִµ¥ , ±×¸¸Å °»çÀÇ ÀÚÁúÀÌ ¿¬¼öÈ¿°ú¿¡ Áß¿äÇÑ ¿ªÇÒÀ» ÇÏ°Ô µË´Ï´Ù. ¹Ù·Î ¾î¶² °»ç¿Í ¼ö¾÷À» Çϴ°¡¿¡ µû¶ó¼ 50%ÀÇ ¼ºÃëµµ º¸ÀÏ ¼öµµ ÀÖÀ¸¸ç, 100%ÀÇ ¼ºÃëµµ¸¦ º¸ÀÏ ¼öµµ ÀÖ½À´Ï´Ù.
CNNÀ» ¼±ÅÃÇÑ´Ù´Â °ÍÀº ¹Ù·Î ¿ì¼öÇÑ °»ç¸¦ ¼±ÅÃÇÑ´Ù´Â °ÍÀ̶ó°í »ý°¢ÇÏ½Ã¸é µË´Ï´Ù. |
|
(2) ½ÉÃþÀÖ´Â ÇнÀÇÁ·Î±×·¥
Çʸ®ÇÉ¿¡¼ÀÇ ¼ö¾÷Àº °»ç¿Í 1:1 ·Î ±¸¼ºµÇ´Â Man-to-Man Class¿Í 1: 3~4·Î ±¸¼ºµÇ´Â Group Study Class·Î ±¸¼ºÀÌ µÇ¾î ÀÖ½À´Ï´Ù.
ÀÌ¿ÜÀÇ ¼ö¾÷À¸·Î´Â Toeic Listening °ú ¿µÈ¸¦ º¸¸é¼ ¿µ¾î¸¦ ¹è¿ì´Â Screen English µîÀÇ ¼ö¾÷ÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù. 1:1 ¼ö¾÷ÀÇ °æ¿ì , ÀϹÝÀûÀ¸·Î °»ç¿¡°Ô ¸ðµç ±ÇÇÑÀ» ºÎ¿©ÇÏ´Â °æ¿ì°¡ ¸¹Àºµ¥ , CNNÀº °»ç¿Í ÇÐ ¿ø Staff°£ÀÇ ²ÙÁØÇÑ WorkshopÀ» ÅëÇØ, º¸´Ù È¿°úÀÖ´Â ÇнÀ¹ý¿¡ °üÇØ ¿¬±¸¸¦ ÇØ ¿À°í ÀÖ½À´Ï´Ù. µû¶ó¼ ¼ö¾÷¿¡ °üÇÑ ÇлýµéÀÇ ¸¸Á·µµ ¸é¿¡¼ ´Ü¿¬ µ¸º¸ÀÌ´Â ¼º°ú¸¦ º¸À̰í ÀÖ½À´Ï´Ù.
ÀÌ·¯ÇÑ ¼ö¾÷±¸¼º¿¡ °üÇÑ Â¥ÀÓ»õ´Â ±×·ì½ºÅ͵ð µîÀÇ ¼ö¾÷¿¡¼ ´õ¿í Å« Â÷À̸¦ º¸À̰í ÀÖ½À´Ï´Ù. ±×Àú ÀÏȸÀûÀÎ ¼ö¾÷À» ÇÏ´Â °Í°ú Á¤ÇØÁø Áú¼ ¼Ó¿¡¼ ÁøÇàµÇ´Â ¼ö¾÷°ú´Â È¿°ú¸é¿¡¼ ºÐ¸íÈ÷ Å« Â÷À̸¦ º¸ÀÏ °ÍÀÔ´Ï´Ù. 

| |
Special ÁýÁßÄÚ½º(ÃÑ 8½Ã°£
ÄÚ½º)
A Course MAN TO MAN (2hr)
+ Group A type (2hr) + Group B type (2hr) + LC (2hr)
B Course MAN TO MAN (4hr)
+ Group A type or Group B type (2hr) + LC (2hr) |
|
µè°í
ÀÌÇØÇÏ¸é¼ »ý°¢ÇÏ´Â Èï¹ÌÀ§ÁÖÀÇ °úÇÐÀûÀ̰í ü°èÀûÀÎ ¹Ýº¹ ûÃëÇнÀÀ» ÅëÇØ ¾ð¾îÀÇ Àû±ØÀûÀÎ »ç°í ¹æ½ÄÀ¸·Î
Àüȯ / À¯µµ ½Ãų ¼ö ÀÖ´Ù. ÁִϾîÀÇ Á¤¼ÀûÀ¸·Î ÀÚ¿¬½º·´°Ô ¾Ï±âÀ§ÁÖÀÇ ÁÖÀÔ½ÄÀÌ ¾Æ´Ñ ´Éµ¿ÀûÀ¸·Î Á¢±Ù
ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï Àü¹® Æ¯ÈµÈ ÁִϾî Àü¹®L/C ±³»ç¿¡ÀÇÇØ ü°èÈµÈ ½ÉÃþÀûÀÎ ¼ö¾÷À¸·Î ÁøÇàµÈ´Ù.
- Æ¯ÈµÈ ÁִϾÀÇ LC¼ö¾÷À¸·Î ÁøÇà
- ÇнÀÀ» ÅëÇÑ ¹®À屸Á¶, ¹ßÀ½Ã¼°è ½Àµæ
- µèÁö ¸øÇÏ´Â ºÎºÐ¿¡ ´ëÇÑ ¿øÀÎÀ» ½º½º·Î°¡ ãµµ·Ï À¯µµ
- µè±â¸¦ ÅëÇØ ¿µ¾î ¹ßÀ½À» ÀÚ¿¬½º·´°Ô ½Àµæ ÇÒ ¼ö ÀÖ°Ô ÇØÁÜ
| ¡á ¼Ò±×·ì A Type (¹®¹ý/ÀÛ¹®) |
Picture Talk
(±âº»È¸È¹Ý)
|
´Ù¾çÇÑ ±×¸² ÇÈÃĸ¦ ÅëÇØ Èï¹Ì¸¦ À¯µµÇÏ¿© ´Ü¾î ¹× ¾îÈÖ·Â
Çâ»óÀ» À̲ô´Â ¼ö¾÷¹æ½ÄÀÓ. |
Basic Communication Pattern
(±âÃÊȸȹÝ)
|
±âÃÊ È¸È¸¦ À§ÇÑ ´Ü¼ø ÀÏ»óÈ¸È À§ÁÖÀÇ ÆÐÅÏ Á¢±Ù¹æ¹ý. |
Junior Grammar
(ÁÖ´Ï¾î ¹®¹ý¹Ý)
|
±âº»ÀûÀΠȸȸ¦ À§ÇÑ ¹®¹ýÀ» Àü¹®ÈµÈ ±³Àç·Î ½±°í ü°èÀûÀ¸·Î
ÁøÇàµÇ´Â ¼ö¾÷ÀÓ. |
High Communication Pattern
(°í±ÞÈ¸ÈÆÐÅϹÝ)
|
ƯÁ¤ÇÏ°Ô ÁÖ¾îÁø »óȲ¿¡ ¸Â°Ô »óÈ£ Situation
Dialogue¸¦ ÅëÇØ °í±Þ È¸ÈÆÐÅÏ¿¡ Á¢±Ù, À¯µµÇÏ´Â ¼ö¾÷. |
Speed Reading & Comprehension
(¼Óµ¶¹Ý)
|
´Ù¾çÇÑ ¸®µùÀڷḦ ÀÌ¿ëÇÏ¿© Àü¹Ý¾ð¾î ÀÌÇØ´É·Â Çâ»óÀ»
À§ÇØ »óÈ£ ±×·ìº° ºñ±³, ¿ä¾à ¹× Åä·Ð ÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ½Éµµ ÀÖ´Â ¼ö¾÷¹æ¹ýÀ¸·Î ÁøÇàµÊ. |
| ¡á ¼Ò±×·ì B Type (¹ßÇ¥/Åä·Ð) |
Reading
& Phonics
(¸®µù¹Ý)
|
¾ÆÁÖ ´Ü¼øÇÑ ±×¸² ¸®µù ÁÖÁ¦¿Í Ä«µå·Î
¾ð¾îÀÇ ±âº»ÀûÀÎ Æ÷´Ð½º °³³ä±³À° |
Reading & Vocabulary
(¸®µù&¾îÈÖÇâ»ó¹Ý)
|
°£´ÜÇÑ ÁÖÁ¦ÀÇ ¸®µùÀڷḦ °¡Áö°í ¾îÈÖ·Â Çâ»ó ¸ñÀûÀ» µÐ
¼ö¾÷¹æ½Ä |
Writing & Story
Telling
(ÀÛ¹®/¸»Çϱâ¹Ý)
|
½ºÅ丮¿¡ ´ëÇØ ¿äÁ¡À» Á¤¸®Çؼ ¾²¸é¼ ¾îÈÖ¼ø¼¿Í ±¸Á¶¸¦
¹Ýº¹, ÇнÀÇÏ´Â ¼ö¾÷¹æ½ÄÀ¸·Î ¾²°í ÀÌÇØÇÏ´Â ¼ö¾÷¹æ½Ä. |
English Conversation
Pattern
(ÀÏ»óÈ¸È ¿¬½À¹Ý)
|
´Ù¾çÇÑ ÀÏ»óȸÈÀÇ ÁÖÁ¦¸¦ °¡Áö°í ±×·ì°£ÀÇ ÀÚÀ¯½º·¯¿î ȸȸ¦
À¯µµÇÏ´Â ¼ö¾÷ |
Oral Presentation
Skill
(È¸È ÇÁ¸®Á¨Å×À̼ǹÝ)
|
ƯÁ¤ÁÖÁ¦¿¡ ´ëÇØ Speech contest Çü½ÄÀ¸·Î ¹ßÇ¥ÇÏ´Â
»óÀ§´Ü°èÀÇ È¸È ±×·ì¼ö¾÷ |
| ¡á ÁִϾî TOEIC, TOEFL Áغñ¹Ý |

| ¡á ºÎ¸ðµ¿¹Ý (ÀÏ¹Ý ÄÚ½º ºñ¿ë°ú µ¿ÀÏ) |
º¸È£ÀÚ¿Í ÇÔ²² Á¤±ÔÇÁ·Î±×·¥¿¡
ÀÇÇØ ü°èÀûÀÎ Àϰü¼º ÀÖ´Â ÇÁ·Î±×·¥. Áï, ºÎ¸ð¿Í ¾ÆÀ̰¡ ÇÔ²² °øºÎÇÏ¸é¼ ºÎ¸ð¿¡°Ô´Â ¾ÆÀÌµé ¿µ¾î ±³À°¿¡
´ëÇÑ ¹æÇâÀ» ¾Ë ¼ö ÀÖ°Ô Çϰí, ¾ÆÀÌ¿¡°Ô´Â ºÎ¸ð¿Í ÇÔ²² °øºÎÇÔÀ¸·Î¼ ¿µ¾î¿¡ ´ëÇÑ Èï¹Ì¿Í Çâ»óÀ» À̲ø¾î³»´Â
ÇÁ·Î±×·¥ ÀÔ´Ï´Ù.
º¸È£ÀÚ ¾øÀÌ ÁִϾî
Àü¿ë¼÷¼Ò¿¡¼ °ü¸®ÀÚÃ¥ÀÓÇÏ¿¡ 24½Ã°£ Total care systemÀ¸·Î ÁøÇàµË´Ï´Ù.
Á¤±Ô¼ö¾÷°úÁ¤ ¿Ü¿¡ ¼÷¼Ò ³»¿¡¼µµ ³»½Ç ÀÖ´Â ¼¼ºÎ ½Ã½ºÅÛÀ¸·Î ÃÖ´ëÇÑÀÇ ¿¬¼ö¼º°ú¸¦ ÀÌ·ê ¼ö ÀÖµµ·Ï öÀúÇÏ°í ¼¼½ÉÇÏ°Ô °ü¸®µË´Ï´Ù
 |
Total Care Systerm °ü¸® ÇÁ·Î±×·¥
- 24½Ã°£ Total Care System
- CNN Á¤±Ô¼ö¾÷ + ¼÷¼Ò Care ½Ã½ºÅÛ
- ÁִϾÀ» À§ÇÑ ÁÖ¸» ÇÁ·Î±×·¥
- 1ÀÏ 3½Ä ÇÑ½Ä Á¦°ø (°£½ÄÆ÷ÇÔ)
- ´Ù¾çÇÑ ¿¢Æ¼ºñƼ Ȱµ¿
ÇØ¹ý¼öÇÐ ´Üµ¶ ÁöÁ¤ Çù·Â¾÷ü (¸¶´Ò¶ó ÇöÁö¿¡¼ À¯ÀÏÇÏ°Ô ÇØ¹ý ¼öÇÐ ±³Àç¿Í ÆÄ°ß±³»ç¸¦ »ç¿ëÇÒ ±ÇÇÑÀ» °¡Áö°í ÀÖ½À´Ï´Ù.) |

¼÷¼Òºñ¿ë
±âŸºñ¿ë
|